En diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, el texto completo lo podéis encontrar en el enlace que facilito al final de la entrada. La declaración consta de 30 artículos y todos los Países Miembros tienen que facilitar su difusión.
La protección de la educación, que como pudimos leer en la anterior entrada es uno de los pilares del Estado del Bienestar, se recoge en el artículo 26 formado por los siguientes tres párrafos:
1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.
El próximo mes de diciembre la Declaración Universal de los Derechos Humanos cumplirá sesenta y tres años. ¿Se prejubilarán sus artículos o tendrán que alargar su vida laboral para seguir contribuyendo al Estado del Bienestar? Que cada cual piense lo que quiera pero yo espero y deseo que se queden aquí por mucho tiempo.
Cierto es que a primera vista se puede afirmar que el artículo 26 está implantado en nuestro sistema educativo al cien por cien. Todas las personas disfrutamos de la educación primaria y secundaria obligatoria gratuita, pero también es cierto que el segundo párrafo del citado artículo me ha dejado bastante decepcionado, ya que considero que las personas responsables por su cumplimiento, el de la Declaración de los Derechos Humanos, no están haciendo bien su trabajo. ¿Realmente a día de hoy se está trabajando para favorecer la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos? ¿Quiénes son las personas responsables? Podríamos culpar a las madres y a los padres pero ellas y ellos seguro que también fueron educadas y educados bajo el mismo sistema.
En mi opinión creo que la organización territorial aprobada en la Constitución Española de 1978, favorece la desigualdad entre las distintas autonomías y al mismo tiempo y por defecto al sistema educativo. Ya que hace mucho más compleja y desigual la situación de la educación en España, si además le sumamos la cantidad de mierda, y perdón por la expresión, que nos han metido en los medios de comunicación y la falta de compromiso de las personas responsables de la política, que no hacen otra cosa que velar por sus propios intereses (económicos), tenemos lo que a día de hoy te encuentras en la calle; ausencia de valores entre otra mucha ...
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